Análisis del Programa de Acceso a Servicios Digitales en Bibliotecas Públicas, desde la perspectiva de la Brecha Digital

Autores/as

  • Gabriel Pérez Salazar Universidad Nacional Autónoma de México
  • Yvon Angulo Reyes Universidad Nacional Autónoma de México

Palabras clave:

brecha digital, sociedad de la información, PASDBP, bibliotecas, tecnologías de la información y la comunicación

Resumen

El Programa de Acceso a Servicios Digitales en Bibliotecas Públicas (PASDBP) es evaluado con base en tres categorías de análisis propuestas para la brecha digital: el acceso, el uso y la posesión de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Se destaca que, si bien este programa pretende ofrecer puntos de acceso gratuitos a computadoras con Internet, la ubicación física de estos recursos dentro de las bibliotecas públicas puede resultar en barreras de acceso y uso, que son consecuencia de las rutinas laborales tradicionalmente observadas en dichos espacios. En todo caso, se trata de una iniciativa cuya mayor incidencia social puede ubicarse en las poblaciones en donde las bibliotecas equipadas son la única posibilidad de acceso a las TIC.

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Publicado

2013-04-30

Cómo citar

Salazar, G. P., & Reyes, Y. A. (2013). Análisis del Programa de Acceso a Servicios Digitales en Bibliotecas Públicas, desde la perspectiva de la Brecha Digital. Global Media Journal México, 4(7), 81–100. Recuperado a partir de https://gmjmexico.uanl.mx/index.php/GMJ_EI/article/view/21

Número

Sección

Artículos